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义务教育物理、化学实验考查是2016年镇江市初中毕业升学考试与高中招生工作的重要组成，其工作经费由教育行政部门保障，请楼主放心。
物理、化学实验考查工作由市教育局统一组织领导，以辖市(区)为单位组织实施。考查时间为5月7-8日。其中京口区、润州区、镇江新区和市属学校由市教研室会同市教育装备中心、市教育考试院具体实施。
物理、化学实验考查结果以“优秀”“合格”与“不合格”三个等级呈现。物理、化学实验考查成绩达到“优秀”等级方能享受热点普通高中指标分配降分录取待遇。
以上见镇江市教育局《2016年镇江市初中毕业升学考试与高中招生工作意见》（镇教发〔2016〕17号），全文载中国镇江网信息公开栏http://xxgk.zhenjiang.gov.cn:8088/pub/root87/auto3393/201603/t20160325_1682707.htm
根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》（教人〔2008〕15号）（全文载http://www.moe.edu.cn/publicfile ... 12/xxgk_180682.html）、《江苏省义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》（苏教人〔2009〕24号）（全文载http://www.ec.js.edu.cn/art/2009/9/7/art_4652_24629.html）和镇江市人民政府办公室《关于市直义务教育学校绩效工资的实施意见》（镇政办发〔2009〕174号）精神，结合市直义务教育学校实际，镇江市教育局在充分调研，广泛征求意见的基础上，拟定了《镇江市市直义务教育学校教职工绩效考核试行办法》，《办法》详见镇教发〔2009〕147号文。
辖市、区学校教职工绩效考核工作指导意见由当地主管部门制定公布。
教师绩效考核的内容主要是：教师履行《义务教育法》《教师法》《教育法》等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。 师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。在考核中，要明确规定，教师不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益，并将此作为教师绩效考核合格的必备的基本要求。
教育教学主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究、教师专业发展的情况。德育工作是每个教师应尽的责任，要结合所教学科特点，考核教师在课堂教学中实施德育的情况；教学工作重点考核教学工作量、教学准备、教学实施、教学效果，以及组织课外实践活动和参与教学管理的情况；对教学效果的考核，主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据，不得把升学率作为考核指标，要引导教师关爱每个学生，特别是学习上有困难或品行上有偏差的学生。教育教学研究工作重点考核教师参与教学研究活动的情况。教师专业发展重点考核教师拓展专业知识、提高教育教学能力的情况。
班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。班主任的工作任务应作为教师教学工作量的重要组成部分，要鼓励教师尤其是优秀骨干教师积极主动承担班主任工作，使他们有热情、有时间、有精力，高质量高水平做好班主任工作，当好学生的人生导师，促进学生德智体美全面发展。要强化对班主任工作的考核，重点考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的情况。
以上见 《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》（教人〔2008〕15号），全文载中华人民共和国教育部网站http://www.moe.edu.cn/publicfile ... 12/xxgk_180682.html
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发表于 2016-5-17 15:21
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