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[儿童康复科] 语言发育迟缓是由什么原因引起的?

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发表于 2019-10-15 16:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
语言发育迟缓是儿童语言障碍中发生的频率最高的一类,它是指处于语言发展期间的儿童因各种原因所致,在预期的时期内不能与普通儿童一样用语言符号进行语言理解、表达和交流,是一直儿童语言发展落后实际年龄水平的状态。临床表现为说话延迟及语言理解和表达障碍。

听觉损伤
听觉是儿童语言学习的重要途径。如果听觉受损,儿童在无法充分接受语言刺激、无法形成完整的言语听觉链的情况下,要实现较好的语言发展很困难。

社交障碍
语言是在生活中、在人与人交往中发展起来的,如果在儿童交往中对其他人语言刺激不关心,其语言发展必受影响。自闭症儿童就是这一情况的典型代表。

智力障碍
智力障碍是语言发育迟缓儿童所占比例最大的病因。对于智力障碍儿童来说,听觉理解、言语表达、语言理解等多方面都比普通儿童迟缓一些。

受语言学习限定的特定性障碍
此类障碍包括:1、发育性运动性失语,即语言的接受(理解)与年龄相符,但有语言的表达障碍。2、发育性感觉性失语,与成人失语症和后天损伤所致的儿童失语不同,是在描述语言的接受(理解)和发出(表达)同时极度迟缓的病例中使用的用语。

构音器官异常
构音器官异常是指以脑性瘫痪为代表的构音运动异常、以腭裂为代表的构音器官异常等。

语言环境不良
此类儿童本身没有语言障碍,但在其发育早期被剥夺或脱离语言环境,导致语言发育迟缓。例如狼孩
就社会环境因素来看,缺乏刺激的环境、不良ID居住环境、不适当的饮食、不良的卫生习惯及医疗照护不足等,这些社会环境因素对每个孩子也有不同程度的影响。

特定性语言发育迟缓
如儿童无以上明确原因而出现语言发育迟缓现象,则被称为特定性语言发育迟缓,目前原因尚不清楚,可能与脑组织的某些感知功能异常有关,一般认为先天因素所致。


丁勇:特殊儿童语言与言语治疗,首都师范大学出版社,2015-01-01
錡寶香:溝通障碍导论:以实证本位观点为导向,华腾文化出版社,2015-09-15

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