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江科大附中你也应该让老师中午休息休息

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发表于 2013-11-25 22:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
43岁女老师抱病上课猝然离世 36名学生含泪送别 2013年11月25日 08:56 来源:扬子晚报 
从今天的报道中可以看出老师也有过度劳累的原因,中午本该是老师休息的时间,但学校确要老师看着学生吃饭,从第四节课下到12:05结束,然后还要看着学生把餐具放到指定位置,初中生难道饭不会吃,怎么不让让老师喂呀?你看着他他就能把所有的饭菜吃下去了吗?12:20又让老师看着学生睡觉到13:20结束,然后又有很多老师接着上课,老师也需要休息(你不要说老师可以跟学生一起睡,如果是去睡觉干嘛要老师去),他不是机器你领导为什么不能中午转一转统一管理呀(领导是有额外津贴的),为什么不学学其他学校好的管理经验,为什么不发挥班干的作用,不是已经行为训导过了吗,不行再训导。不信“吃饭”和“睡觉”这两件事搞不定(如果这样也太无能了),不要把所有的事都压到老师的身上,中午也是老师法定休息时间。老师平时是非常辛苦的,学校只有想想办法才能为老师减轻一点负担,老师只有休息好才能有更多的精力把书教好。

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发表于 2013-11-28 22:47 | 显示全部楼层
    古人云“一张一弛文武之道”。这句话内涵深刻,外延广泛。涉及社会的各个领域。从国家的管理到班级的管理、从人与自然环境到人的工作、学习、生活的节奏等等,可以说是无处不有,无时不在。倘若我们懂得劳逸结合,松紧有度,不但不会荒废时光,身心也不至于过度疲劳。故珍爱生命当从和谐身心开始。以上各位网友共勉。
   有关学校已跟帖表明态度,敬请参阅。

    感谢楼主对教育工作的关心和支持!
   祝您身心快乐,工作顺利!


    相关资料:
    江苏省教育厅印发的《江苏省中小学管理规范》(《江苏省教育厅关于印发〈江苏省中小学管理规范〉的通知》,苏教基〔2006〕33号,全文载江苏省基础教育网站http://jcjy.jsjyt.edu.cn/UploadFiles/200714123535631.doc)明确:

    二、教师管理
    4.执行教师资格制度,所有教师持证上岗。组织教师进修,开展校本培训和教研活动,建立集体备课制度。
    5.加强师德建设。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表;认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动;尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不搞有偿家教。
     三、学生管理
    6.德育为首。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。
    7.规范学生行为。教育学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》。培养学生良好的行为习惯。
    8.坚持全员育人。学校有健全的党团和少先队组织,有班主任制度,有与家庭、社会联系与合作制度。

发表于 2013-11-26 08:52 | 显示全部楼层
好像没什么好抱怨的嘛,中午学生在校休息早就是“统一行为”,老师看班也就“正常”了。楼主身体不适可以向学校领导反映,晚上早点睡。
     
发表于 2013-11-26 09:12 | 显示全部楼层
的确身体不适,向学校提出不做班主任。或者其他解决办法。
     
发表于 2013-11-26 10:44 | 显示全部楼层
老师的身体,学校的运行体系,高速运转的教育制度,环环相扣,千丝万缕。
发表于 2013-11-26 10:46 | 显示全部楼层
老师看着学生吃饭、看着学生睡觉这样做又不是所有老师多在做呀!是轮流的吧。看来这位先生自身也不咋的。吃不消你就辞职嘛,为了祖国的未来这点责任心都没有的老师,我看还不如不要。
发表于 2013-11-26 15:29 | 显示全部楼层
这件事情给大家敲响了关注健康的警钟,不分职业的,身体是自己的,楼主没必要在这里借题发挥。
     
发表于 2013-11-26 15:43 | 显示全部楼层
“爱惜老师的身体”:
      您好。 
  学校一直贯彻以人为本的管理思想,十分关注教师身体健康,鼓励师生积极参加阳光体育活动,并通过走访、谈心等方式了解教师动态,倾听教师心声。您有什么困难和意见可直接向学校反映。
  联系电话:84425960(办公室)、84420080(工会)。
     
发表于 2013-11-26 16:29 | 显示全部楼层
伟大领袖毛主席说过:身体是革命的本钱
请自己注意调节,包括心态
     
发表于 2013-11-26 17:08 | 显示全部楼层
意思不清楚:猝然出世的教师是江苏大学附属小学(在江苏大学校园内),本帖子标题是江苏科技大学附属中学。楼主发帖究竟要说啥?
发表于 2013-11-26 19:04 | 显示全部楼层
楼上理解能力真好,人家用这个例子不就是为了说明要注意劳逸结合。其实这个帖子从另一个角度考虑,学校弱化了学生自主能力的培养,也看出了这个学校的教育理念,说明这个学校领导只有这个水平,只有加重老师负担,没有更好的办法了。哈哈,随便说说。
发表于 2013-11-26 19:20 | 显示全部楼层
居然该校中午还要看学生吃饭、看学生睡觉?要是我,肯定通过教师流动,交流走了,交流到中午学生都不在校,不需要老师看班的学校去。
     
发表于 2013-11-27 13:27 | 显示全部楼层
好像说是颈椎引起了,教师的职业病哦。
自己要关注自己的身体。为了家人为了孩子为了学生,也要努力健康快乐地生活。
     
发表于 2013-11-27 20:59 | 显示全部楼层
江科大工会送温暖 就解决俄u。
     
发表于 2013-11-27 21:51 | 显示全部楼层
以正视听!
     
发表于 2013-11-28 08:55 | 显示全部楼层
习近平:现代化建设坚持以人为本 建设美丽中国
发表于 2013-11-28 19:18 | 显示全部楼层
啥都不说,健康最重要!大家都要多保重!
     
发表于 2013-11-29 08:33 | 显示全部楼层
网上看到的,觉得很好,与大家共享:
教师该如何关心自己【转】
       孩提时,总觉得生活是一首诗,一首梦幻的诗。稍长大,感觉生活需要我们去努力,在每次考试后的分数前得意懊恼,学科分数成了自己那段日子的全部。工作后,总不甘于落后,拼命工作,为班级的一点进步沾沾自喜,为每一次的比赛获奖兴奋。        
       于是,陀螺似的旋转,不知疲倦地拼命。然而,一个危险的信号霎时打断了我的全部信仰。严重的身体透支,力不从心的无奈,席卷了整个心灵,而今一切的努力、成绩竟然不再那么红艳。

       我们需要教师这样的生活吗?不需要。何局在教育周刊中撰文要关心教师的健康,只有一个健康的教师才能在教育岗位上得心应手、挥洒自如。领导的关怀只是精神上的安慰,作为一名教师,自己要学会创意的生活,让自己过得激情又轻松。
       1、留点时间
        教师要在每天24小时内留点给自己阅读静养的时间。我把阅读作为静养一点不为过。躺在沙发上,听听音乐,读读美文,这就是一种休息,此时,没谁打扰,在身体极度放松的情况下享受精神美餐,补足自己的文化营养,何不是一种最佳精神疗养院。

       2、留点空间
       不要把自己留在教室与家的两点一线上,自己的视野总停留在局限的空间里,时间久了,难免疲惫于厌倦中。带孩子出去走走,与孩子一起活动活动筋骨,可以在野外的活动中学习语言、学习合作、学习观察与思考。当然,野外的欢笑、淘气也能抛却血液中的沉闷与压抑,此时只有沸腾与热血的流动,身心得到极度的放松,这何尝不是最佳身体补养液。
          3、留点机会
       教师要会偷懒。在教学时,我们要学会留点机会给学生。不要总抱怨孩子什么都不会,天下从没有从娘胎里出来就会走路的孩子。学会放手,也许会摔跟斗,但在摸滚爬打中成长起来的孩子是最具活力的。在教学时,我们可以让孩子参与我们的作业批改、让孩子参与我们的教学、让孩子参与劳动的组织与检查,让孩子参与学困生的辅导与帮助等,当然方法的指导可是懒不得,因为这直接关系到工作的效果。
发表于 2013-11-29 08:51 | 显示全部楼层
中午属于休息时间,应该付辛苦费,这点必须体现。另外,学校的人文关怀必须得有,学校是与人的场所,和谐、快乐很重要!
     
发表于 2013-11-29 10:16 | 显示全部楼层
好!三关心!
     
发表于 2013-11-29 16:58 | 显示全部楼层
教师要会偷懒。在教学时,我们要学会留点机会给学生。不要总抱怨孩子什么都不会,天下从没有从娘胎里出来就会走路的孩子。学会放手,也许会摔跟斗,但在摸滚爬打中成长起来的孩子是最具活力的。在教学时,我们可以让孩子参与我们的作业批改、让孩子参与我们的教学、让孩子参与劳动的组织与检查,让孩子参与学困生的辅导与帮助等,当然方法的指导可是懒不得,因为这直接关系到工作的效果。

说的太有道理了
     
发表于 2013-11-29 21:39 | 显示全部楼层
看看上面的有几个回复,都是拍十一中领导马屁的。我知道邻居的小孩中午在学校吃饭、睡觉都是班级自主管理,中午老师也需要休息,人家说的也没有错,校长没有好的方法,只有老师倒霉。
发表于 2013-11-30 18:28 | 显示全部楼层
随便瞧瞧 发表于 2013-11-29 21:39
看看上面的有几个回复,都是拍十一中领导马屁的。我知道邻居的小孩中午在学校吃饭、睡觉都是班级自主管理, ...

这所学校真好。能告诉大家是哪所学校吗?
     
发表于 2013-12-1 21:47 | 显示全部楼层
马屁精,凭什么告诉你。
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