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[儿童康复科] 0-6岁手功能发育进程

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发表于 2019-10-15 16:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
婴幼儿精细动作的发育关系到儿童将来学习、生活、工作技能的掌握,故十分重要。动作发育虽受神经、肌肉发育的制约,但也与社会环境、锻炼、教育等外界因素密切相关。

运动发育中,应注重移动运动、局部的特殊运动及上肢和手的运动。
按年龄手功能的发育进程简述如下:
1个月:两手握拳,受刺激后握得更紧。
2个月:两手依然呈握拳状态,但紧张度逐渐降低。
3~4个月:能将双手放到面前观看并玩弄自己的双手,出现企图抓握东西的动作。
4个月:能在拇指参与下抓住物体。
5个月:能抓到一手距离之内的物体。
6~ 7个月:能在双手间有意识地准确地传递物体。
8个月:能用拇指和其余四指抓取物体。
9~ 10个月:能用拇指与食指取物体。
10个月:能主动松手放弃手中的物体。
10~12个月:能握笔涂鸦,会几页几页地翻书。
12~15个月:能叠2~3块积木。
2岁:能叠6-7块积木,逐页翻书。
2~3岁:能叠8块积木,临摹画直线。
3岁:能叠9~10块积木,临摹画“O”和“+”
4岁:能自己穿衣,画正方形及简单的人。
5岁:能写简单的字,画人的部位增多。
6岁:能画三角形以及房屋、汽车、花草等。


素材来源:小儿脑瘫的防治与康复 人民卫生出版社 韩群英

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